Ana içeriği atla
Ana yönlendirme menüsünü atla
Güncel sayıyı atla
Site alt kısmını atla
Open Menu
International Journal of Progressive Studies in Education (ijopse)
Anasayfa
Sayılar
Son Sayı
Arşivler
Yazar Rehberi
Yazım Kuralları
İntihal Politikası
Şablonlar ve Formlar
Makale Gönder
Etik Kurul İzni Hakkında
Hakem Rehberi
Editör Kurulu
Hakkında
Dergi Hakkında
Amaç ve Kapsam
Etik İlkeler
Ücret Politikası
Telif Hakkı Politikası
Açık Erişim Politikası
Arşivleme Politikası
Gizlilik Bildirimi
Depolama Politikası
Lisans
İndeksler ve Veritabanları
Yayıncı
İletişim
Ara
Kayıt
Giriş
Yeni Sayı
Cilt 4 Sayı 1 (2026): ijopse
Yayınlanmış:
30-06-2026
Tüm sayı
PDF (English)
Araştırma Makaleleri
School Administrators' Experiences During the Earthquake Process
Tuba Sarıbaşoğlu, Ebru Külekçi Akyavuz
44-66
PDF
👁
49
📥
15
Teachers’ Views on Workload: Effects and Expectations
Neslihan Arslan, Hüseyin Akar
27-43
PDF
👁
56
📥
17
Derleme Makaleler
Ctrl+Alt+Intellectual Vices: Why AI Literacy in Social Studies Needs to Be Redefined
Arda Eren
1-11
PDF (English)
👁
58
📥
20
Özel Güvenlik Eğitimi ve Eğitim Bilimleri: Ön Lisans Programları İçin Kavramsal Bir Derleme
Yavuz Selim Seçgin
12-26
PDF (English)
👁
51
📥
20
Tüm Sayıları Göster
Makale Gönder
Makale Gönder
Dil
Türkçe
English
Bilgi
Okuyucular İçin
Yazarlar İçin
Kütüphaneciler İçin
Anahtar Kelimeler
Çok Okunan Makaleler
Okul Öncesi Dönemde Uygulanan Değerler Eğitimi Etkinlik Örnekleri
380
Sosyal Bilgiler Öğretmenlerinin Derslerinde Kullandıkları Yöntem ve Tekniklere İlişkin Görüşleri
187
Nezihe Muhiddin: Kadın Hakları ve Eğitimi Üzerine Düşünceleri
144
2024 Fen Bilimleri Dersi Öğretim Programının Okul Dışı Öğrenme Ortamları Açısından Değerlendirilmesi
99
Türkiye’deki Sosyal Bilgiler Eğitiminde Demokrasi ve İnsan Haklarının Önemi
91
YAYIMCI/İMTİYAZ SAHİBİ
Oğuzhan GENÇASLAN