An Ethnographic Research on Organizational Culture Elements


DOI:
https://doi.org/10.5281/zenodo.11077408Keywords:
culture, organizational culture, ethnographyAbstract
Culture is a broad concept consisting of fundamental values, preferences, attitudes, beliefs, traditions, and behavior patterns shared and adopted among members of society or social groups. Examinations of organizational culture will always continue to be an important field of study for organizations. Therefore, the aim of this research is to describe the organizational culture of … Faculty. Ethnography design was used in this research in the context of qualitative research methodology. The research group of the Faculty of ... consists of five academic staff, three administrative staff, and two students who were actively present at the faculty during the 2018/2019 spring semester. Interview technique was used to obtain the data for this research. In the analysis of the data, the content analysis was performed and the situation was described. At the end of the study, … Faculty of Education's organizational culture was described in point of history of the organization, stories and myths, values, norms, ceremonies and heroes.
References
Akıncı, Z. B. (1998). Kurum kültürü ve örgütsel iletişim. İstanbul: İletişim Yayınları.
Aydoğdu Özoğlu, E., & Turan, S., (2015). Okul kültürünün sembolik açıdan çözümlenmesi: Etnografik bir çalışma. Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi, 21(3), 275-318.
Azmaz, M. (2006). Alt kültürler açısından örgüt kültürü (Polis alt kültürleri üzerine bir uygulama). (Yayımlanmamış yüksek lisans tezi). Atatürk Üniversitesi, Erzurum.
Başaran, İ. E. (1982). Örgütsel davranışın yönetimi. Ankara: Ankara Üniversitesi Eğitim Fakültesi Yayınları.
Berberoğlu, G. ve Baraz, B. (1999). Tusaş Motor Sanayi AŞ’de örgüt kültürü araştırması. Anadolu Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, 14(1-2), 29-52.
Büyüköztürk, Ş., Çakmak, E. K., Akgün, Ö. E., Karadeniz, Ş. ve Demirel, F. (2017). Bilimsel araştırma yöntemleri. Ankara: Pegem Akademi.
Çeçen, A. (1985). Kültür Yönetimi. Amme İdaresi Dergisi, 18(2), 114-115.
Çelik, M. (2007). Örgüt kültürü ve örgütsel vatandaşlık davranışı bir uygulama. (Doktora tezi). Atatürk Üniversitesi, Erzurum.
Demir, C., & Öztürk, U. C. (2013). Örgüt kültürünün örgütsel bağlılık üzerine etkisi ve bir uygulama. Dokuz Eylül Üniversitesi İktisadi İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, 26(1), 17-41.
Demirtaş, H., Aksoy, M., Balı, O., & Çağlar, Ç. (2019). İlkokullarda örgüt kültürünün sınıf öğretmenlerinin motivasyonuna etkisi. Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi, 11(31), 1-39.
De Mooij, M. (2004). Consumer behavior and culture: consequences for global marketing and advertising (2nd ed.). Thousand Oaks: Sage Publications.
Erdem, R. (2007). Örgüt kültürü tipleri ile örgütsel bağlılık arasındaki ilişki: Elâzığ il merkezindeki hastaneler üzerinde bir çalışma. Eskişehir Osmangazi Üniversitesi İİBF Dergisi, 2(2), 63-79.
Erdem, F., & İşbaşı, J. Ö. (2001). Eğitim kurumlarında örgüt kültürü ve öğrenci alt kültürünün algılamaları. Akdeniz İİBF Dergisi, 1(1), 33-57.
Fleury, M. T. L. (2009). Organizational culture and the renewal of competences. BAR-Brazilian Administration Review, 6(1), 1-14.
Fraenkel, J. R., & Wallen, N. E. (2005). How to design and evaluate research in education (6th ed.). New York: McGraw-Hill.
Güçlü, N. (2003). Örgüt kültürü. Gazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi, 23(2), 61-85.
Hoy, W. K., Miskel, C. G. and Turan, S. (2010). Educational administration: eğitim yönetimi; teori, araştırma ve uygulama; theory, research and practice. Ankara: Nobel Akademi Yayıncılık.
Kozlu, C. (1998). Kurumsal kültür: Amerika, Japonya ve Türkiye, başarılı firma yönetimlerinde kurumsal kültürün rolü. İstanbul: Defne Yayıncılık ve Tanı¬t¬ım.
Sevinç, K., Tetik, S., & Ercan, C. (2001). Örgüt kültürünü oluşturan faktörler. Yönetim ve Ekonomi Dergisi, 8(1), 219-242.
Merriam, S. B. (2013). Nitel araştırma: Desen ve uygulama için bir rehber (S. Turan, Çev. Ed.). Ankara: Nobel Akademi Yayıncılık.
Owens, R. G. and Steinhoff, C. R. (1989). Towards a theory of organisational culture. Journal of Educational Administration, 27(3), 6-17.
Özdevecioğlu, M. (1994). Organizasyon kültürü. M. Özel (Ed.), Stratejik Yönetim ve Liderlik (s. 120-128). İstanbul: İz yayıncılık.
Özoğlu, E. A. (2015). Okul kültürünün sembolik açıdan çözümlenmesi: Etnografik bir çalışma. (Yayımlanmamış yüksek lisans tezi). Eskişehir Osmangazi Üniversitesi, Eskişehir.
Sarı, E. (2005). Kamu yönetiminde örgüt kültürü ve Mersin defterdarlığı örneği. (Yayımlanmamış yüksek lisans tezi). Mersin Üniversitesi, Mersin.
Sevinç, K., Tetik, S. ve Ercan, C. (2001). Örgüt kültürünü oluşturan faktörler. Yönetim ve Ekonomi: Celal Bayar Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Dergisi, 8(1), 219-242.
Sinclair, A. (1993). Approaches to organisational culture and ethics. Journal of business ethics, 12(1), 63-73.
Sözer, Z. (2006). Örgüt kültürünün işgören motivasyonu ile ilişkisi ve bir uygulama. (Yayımlanmamış yüksek lisans tezi). Yıldız Teknik Üniversitesi, İstanbul.
Swidler, A. (1986). Culture in Action: Symbols and strategies. American Sociological Review, 51(2), 273-286.
Şimşek, M. C. (1996). İletişim, Halkla İlişkiler ve Siyasal Kültür. Yeni Türkiye Dergisi, (11), 742.
Şişman, M. (2007). Örgütler ve kültürler: Örgüt kültürü. Ankara: Pegem Akademi Yayıncılık.
Varol, M. (1989). Örgüt kültürü ve verimlilik. Ankara Üniversitesi SBF Dergisi, 44(1), 195-222
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2024 International Journal of Progressive Studies in Education (ijopse)

This work is licensed under a Creative Commons Attribution 4.0 International License.