ACAR, M.; ACAR, H. Türkiye’de Sosyal Bilgiler Eğitiminde Otantik Öğrenme Yaklaşımının Kullanımına İlişkin Yapılmış Lisansüstü Tezlerin İncelenmesi. International Journal of Progressive Studies in Education (ijopse), [S. l.], v. 1, n. 2, p. 1–16, 2023. DOI: 10.5281/zenodo.8346990. Disponível em: https://ijopse.com/index.php/pub/article/view/8. Acesso em: 23 kas. 2024.